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工 作 总 结
日期:2017/5/19 15:57:01 发布者:潘从和 浏览:366次 评论:0次 

                    下镇中学 2016-2017学年度教育教学工作

                    工  作  总  结                          

                       2017年5月23日

   一年来,在县教体局的正确领导下,在镇党委政府的关心支持下,我校以“办人民满意的教育”为宗旨,以“管理规范、特色鲜明、质量一流”为目标,全体干部教师同心同德、和衷共济、团结拼搏、锐意进取,教育教学质量一步一个台阶,各项工作喜报频传,圆满地完成了本学年各项工作任务。

学校领导班子被教体局评为“最富魅力领导班子”,九年级被教体局评为“最富魅力年级组”,取得职业中专招生先进学校、全县中小学田径运动会体育道德风尚奖、“课标、教材、教法知识竞赛”团体二等奖、全县教师课堂教学比赛团体二等奖、全县2017年“两语一数”质量抽测团体二等奖等众多优异成绩,有20多人被评为市、县、镇先进个人。刘淑园、姜黎怡、吴益荣、姜旺水、曾修武、董显贵、陈卫东等老师参加市县级业务技能赛事表现突出,姜仁波、姜小曾、刘水俭、柳伍飞等老师指导学生参加征文、书法、演讲等比赛获得优异成绩。陈卫东老师指导学生发明的“无叶吸尘器”获江西省第32届青少年科技创新大赛二等奖。今年4月,学校被县教体局推荐参加由中共上饶市委宣传部、上饶市教育局联合主办的“大美上饶,美丽校园”名校宣传推介活动,顺利通过了市教育局组织的“市级校园特色文化示范校”复审。这些成绩的取得,得益于大家共同的努力和务实的工作。

一、加强党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用。

按照县教体局党委要求,学校党支部精心谋划,结合学校工作实际,深入开展“两学一做”、“把纪律挺在前面”、“依法治教,依规从教”等教育实践活动。我校坚持以反对“四风”、关心学校、关心学生、关怀教师、关注课堂为活动重点,注重把深入一线、服务师生贯穿始终,把解决问题、改进工作作风贯穿始终,努力做到了规定动作不走样、自选动作有特色,使教育实践活动的各项工作环节平稳顺利推进,取得良好效果。

在活动中,党支部多次组织党员专题学习会,学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和中央、省、市、县相关文件精神,深入贯彻落实教体局党委在纪律作风方面的具体要求,支部党员在师德、师能方面发挥了良好的先锋模范作用。全体教职工自觉增强廉洁自律意识,使自律规范内化于心、外化于行。

  • 狠抓师德师风,打造魅力团队。

    1、打造魅力班子团队。我校把培养一支素质过硬、业务精湛的领导班子队伍作为重要工作来抓,通过集体学习,外出培训,召开民主生活会等形式,不断增强领导集体的决策能力和执行能力。坚持大事勤于商量,小事经常通气,大家互相尊重,保证了集体领导与个人分工负责的有效结合。做到问题在一线发现,经验在一线总结,成果在一线推广,使每一位班子成员成为能独挡一面的业务能手。

    2、打造魅力教师团队。通过狠抓上班制度,严格工作考核,优化绩效分配,树立师德典型等系列举措,夯实工作的基础,营造“风清气正、士气昂扬”的校园生态。充分发挥优秀教师的榜样示范和引领作用,大力弘扬正风正气,引领教师无私奉献、爱岗敬业、激发和传递正能量。一年来,我校涌现了许多先进典型和感人事迹,比如童金卫、王冯娉老师,父亲不幸去世,前后只请了三天假,入葬第二天就回到工作岗位上;徐光杰老师的爱人剖腹产,提前几天出院赶回学校投入到全省现场会的筹备工作中;何志林老师有一段时间身体欠佳,走路一瘸一拐,坚持上班工作,直到医生再三要求住院治疗;这样的例子在我们学校还有许多许多,一些老师家里或者身体出现这样那样的问题,自己默默承受,没有跟组织开过口、伸过手。这些师德高尚的好老师,这种爱岗敬业的崇高精神,是我们的学校的宝贵财富!你们的付出,下镇中学的历史会永远铭记!

     3、守住纪律底线。开展师德师风教育活动,认真部署、贯彻落实《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等师德师风建设系列文件的要求,出台规定,铁心硬手抓整治,有效杜绝有偿家教、托管现象。与每名教师签订了《禁止在职教师从事有偿家教、托管学生责任状》,并向社会公开承诺,让学生、家长、社区群众共同监督,约束教师教育教学行为。实行师德师风领导班子包干到人、帮扶到人的方式,对师德师风出现不良苗头的老师及时扯袖子、咬耳朵,提醒老师收住步子及时改正,防止触碰到纪律的底线。

4、抓实业务能力培训。完善校本教研制度,如“师徒结对”、“推门听课”、“一人一节优质课”、“高效课堂展示”“教研组长备课组长研讨”等制度;定期组织学科教研活动,加大学科教学研究力度;实施全面质量管理,健全和完善听课、评课等制度;加强学科内、外部之间的交流与合作,积极参加片区教研活动。教技处利用业余时间,组织多场次的全员业务培训活动,开展相关业务能力竞赛和过关,经常性指导各室、各班、各教师开展信息技术活动。及时做好设施设备的添置、管理、维修工作。积极组织教师参加各级各类比赛,姜黎怡、王坚、周道园、翁美霞、叶咪等教师参加了市县级公开课、微课制作等赛事,获得了可圈可点的成绩。外派程小艺、李梦晨、黄伟、杨姗姗、翁美霞、姜黎怡、毛春兰等青年教师先后赴新余、吉安、婺源、上海等地参与各类培训。

三、大胆创新思路,抓实教学管理。

一年来,教学线的同志思路开阔,步伐坚定,工作细致,措施得力,带领全校师生扎扎实实,刻苦努力地工作,成绩显著,捷报频传。三个年级组你追我赶,有竞争,讲合作,顾大局,年级老师团结一心,众志成城,工作蒸蒸日上。教研组和备课组工作氛围浓厚,实施教学常规工作精细化管理,做到常规常抓,常抓常新,教学管理针对性和实效性进一步增强。

1、管理抓落实。教导处严抓教学常规的落实,坚持随堂抽查,定期、不定期检查,做到教学常规管理精细化、长效化。长期坚持领导班子巡课制度,运用课堂教学网络监控手段,做好教学管理的落实和督查。

2、教研抓实效。我们认真落实集体备课和超周备课制度,加强集体备课研究,各备课组充分发挥教师的集体智慧,提高教学设计的整体水平,使教学设计既能体现个体的教学创意,又能体现集体的教学智慧。

3、课堂抓效益。我校坚持不办班、不补课、向课堂45分钟要质量的教学管理思路,强化课堂常规管理,大处入手、小处做细、细处做精。遵循“教要为学生的学服务”的原则夯实基础,培养能力,推进学生全员发展、稳步提高。

4、作业抓规范。本学期学校反复征求意见,几易其稿,出台了《下镇中学关注作业实施方案》,从作业的设计、布置、完成、批改、讲评、反馈、订正、监督等环节,学校、老师、学生、家长四位一体,形成齐抓共管的良好局面,通过关注作业,反推课堂,提高质量,促进成长,以全民“关注作业”来打造学校质量发展的新引擎,得到了市、县教研室的肯定和支持,正在组织开展申报省级研究课题。

四、不遗余力推动素质教育,一丝不苟落实安全管理。

(一)强化学生养成教育,培养学生健康的行为习惯,提高德育整体效果。

1、加强值周班工作,政教处、团委、创建办、创卫办充分发挥亮分考评和示范班级的评选作用,用典型引路,扎实落实《中小学生守则》和《下镇中学学生文明自律公约》要求,强化学校卫生、班牌、着装发型等常规管理,展现了良好的精神风貌,受到社会广泛赞誉。

2、政教处和值日组加加强课间巡视,大督查通报力度,及时查处违规违纪行为,加强学生常规管理。

3、团委充分利用国旗下讲话,精选讲话主题和内容,把爱国主义、集体主义、理想教育、勤俭教育、遵纪守法教育渗透其中,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,培育和践行社会主义核心价值观。

4、政教线定期班主任工作研讨会,及时总结经验查找不足,严格先进班级评比和班主任工作考核。加强班干部指导和培训,充分发挥学生自主管理能力。

 5、为进一步优化育人环境,提升学校的办学品位,学校加强了校园文化建设,新建了部分宣传栏、展板,统一制作了班级制度牌及门口标牌,按照一走廊一主题的原则,加强了走廊文化建设,真正做到让每一面墙壁都说话,每一个角落都育人。

(二)牢固树立安全第一的意识,加强安全教育,做到安全教育警钟长鸣。

安全责任重于泰山,我们牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,本学年学校进一步健全、完善了安全制度体系建设,制定梳理出安全三级管理体制,把学校安全工作和学生的安全教育作为学校工作的重中之重来抓。

1、全面梳理完善学校安全管理体系,精心设计学校安全管理规范,尽力堵住安全管理漏洞。制定了安全一级制度《下镇中学安全管理条例》,以及8个配套的二级制度和56个部门分类子制度、应急预案。

2、根据季节特点,通过致家长信、家长微信群、电访、家访等渠道加强家校合作,提醒家长加强学生安全教育和安全监督,明确安全监管职责,架设校家共建安全桥梁。认真落实学校广播系统每日安全提醒工作,任课教师安全教育入教案,班主任每周放学5分钟安全提示,政教处每个节假日进行30分钟以上的安全教育。

    3、进一步拓宽安全教育和安全培训的渠道,通过安全教育主题班会、手抄报、国旗下讲话,大力加强安全教育知识培训,做到安全知识普及入脑入心,安全预防理念伴随生活始终。突出抓好交通安全教育、防火安全教育、防溺水安全教育、防人身意外伤害教育、防拥挤踩踏教育、饮食饮水卫生教育、防季节传染病教育,进一步普及安全知识,全面提升师生避险能力,确保师生人身和生命安全。

4、根据学校和季节特点,适时组织各种应急演练,增强全校师生逃生技能。加强值日组校内外巡逻,认真落实五检,确保学生全天候在监控状态。完善校园监控系统等必要的设施设备,加大资金投入,配齐管理人手,强化人防、技防、物防。

    五、重视校园文化和环境建设,打造文明卫生校园

(一)美化校园环境,营造良好的育人氛围。

在原有基础上,本年度继续加大投入,实施校园文化和环境绿化美化亮化工程。添置了宣传栏、标语牌、文化石,智慧池里放养了景观鱼,改造了教学楼至学生食堂之间的绿化带,加强苗木的养护管理。创建办、创卫办开展了相关活动,加大教育和监管的力度,校园环境实现了“人人彬彬有礼,处处干干净净”,师生的精神文明和行为养成迈上了新的台阶。,深化人文建设的层次,让校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶作用,让学生在潜移默化中陶冶情操,健全人格,形成优秀的学风、校风。

学校积极组织各类主题活动,成效显著。团委举办了丰富多彩的演讲、书法、手抄报、板报等竞赛活动,培养了学生各方面爱好、能力;第二届科技节,充分发挥了学生的制作参赛意识,培养了学生爱科学、好科学的习惯,使学生的素质得到彰显与提高;第十二届艺术节活动,使学生的才艺得到了真正的展示,校园生活得到丰富;为熊精瑶同学爱心捐款活动,为她在关键时送去温暖,99人才基金会多次为困难学生捐助款物,体现出“关爱他人、快乐自己”的社会正能量,五四好少年、校园之星评选活动,树立了典型,引领了航向。

 

(二)加大项目投入,积极改善办学条件。

一年来,在上级领导的关怀重视和相关部门的关心支持下,我校的办学条件得到了很大的改善,总务后勤工作上了新台阶。新建了教工食堂,重修了学校大门,对腾飞雕塑、实验楼、多媒体报告厅进行了整体改造,对危险墙体、护坡拆除重建,对部分外墙墙裙粉刷,对部分铝合金门窗进行了更换、加固维修,新建了教师停车棚,添置了七年级办公桌椅,七、八年级更新了班班通设备,学校面貌焕然一新,办学条件显著改善。新建综合实验楼项目开工在即,标准田径场、和实验楼办公楼改造项目已经排上日程表,这几个新项目的实施,将进一步大大改善我校师生的教学条件。

  • 关心教师的生活,构建幸福温暖的学校大家庭。

    学校工会今年组织教职工进行了体检,三八妇女节、教师节等节日组织了热烈的庆祝活动,老师遇到困难时,学校第一时间嘘寒问暖,老师家有喜事时,工会第一时间送上祝福。学校重视细节管理,着力营造幸福校园温馨家园,为了方便大家工作,各个办公室都安装了WIFI,停车棚安装了充电插座,新建了停车场,给年级组和行政办公室安新添置了电脑和打印机。学校新建了教工食堂,改善了用餐环境,倾听教师意见,不断督促食堂提高伙食质量。为了方便老师下课后洗手,根据老师的建议,在办公楼一楼安装了洗手池。一直以来,总务部门本着“为师生真诚服务”的工作理念,及时回应老师的诉求,及时帮助老师解决实际困难。

六、积极开发校本课程,全面育人和特色办学成绩显著。

去年我校推出了“花样年华”系列四大类22门校本课程,通过体艺、生活实践教育,充分发挥校本课程教育特色,真正关注每一个学生的发展,增强学生的自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,全面提高学生综合素质。成功举办了体育节、艺术节、读书节等活动,在2016年江西省第二届青少年“未来之星”阳光体育大会上,我校选送的绳操表演获全省第三名的好成绩。5月份和7月份,我校的绳技表演队还将分别代表县里和市里参加全市中学生跳绳比赛和全省第三届阳光体育大会。

经过全校师生、特别是各个校本课程的精心准备,今年5月份,“全省首届校本课程课题研究成果展示交流活动”在我校隆重举行,很好地展示了我校师生的精神风貌和素质教育的优异成果,得到了与会领导、专家们的高度赞赏,取得圆满成功!

    在全校师生的共同努力下,我们一年来的工作即将圆满结束,在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,学校的管理上还存在很多不足,还有很多不尽人意的地方。一是少数教师缺乏工作激情,存在职业倦怠,钻研课程标准、教材、学生不够,教学存在一定的随意性和盲目性;教学观念有待进一步转变,教学方法有待更新,研究精神、课堂教学有待进一步改进和提高。二是教学常规的落实还有待于进一步提高,教师工作的主动性与创造性还需进一步调动;工作缺乏精品意识,参加教学教研活动的积极性不高;同科教师教学成绩差异较大;学科发展不平衡,存在个别薄弱学科,这些现象成为我校提高质量的瓶颈,制约着学校的快速发展。三是家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

   展望下一阶段的工作,我们将围绕教体工作大局,立足学校改革发展,继续以实施素质教育为重点,认真实施发展规划,继续深化课程改革,继续推进素质教育,继续强化队伍管理,继续落实安全举措,进一步促进教育质量的提高,促进学校的内涵发展,朝着建设农村品牌初中的目标不懈努力!

        

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