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2016—2017学年度学校工作计划
日期:2016/8/29 20:01:58 发布者:潘从和 浏览:705次 评论:0次 

                                                  2016—2017学年度学校工作计划

       本学年,我校将在县教体局的正确领导下,在镇党委、政府的关心支持下, 认真贯彻党的教育方针,以提高教学质量为根本,依法治教、依规从教,准确把握教育发展新常态,用现代教育理念引领办学方向。围绕师德师风建设、课程改革,扎实开展教育教研工作,深入推进素质教育,强化各项管理,认真制定学校发展规划,确保我校各项工作迈上新的台阶。现制定如下年度工作目标措施:

                                                                    年度目标

         教体局年度教育质量综合督导评估获等级奖;“两语一数”质量抽测获等级奖;2017届中考完成教体局下达的三率指标和均衡生、师范定向生指标;非毕业年级质量抽测争取满分成绩;教学质量具体指标待局下达后,再分解到各年级各班;创建和谐平安文明校园,不出现重大安全事故。

                                                                      工作举措

       一、师德师风与党风廉政建设

       1、 充分发挥学校党支部、工会的作用,教育引导教师不忘初心、潜心育人。狠抓法制校园、师德师风建设工作,着力整改作风不踏实、纪律不遵守、教育行为不规范、有令不行、有禁不止等行为。严禁索要或违规收受家长财物,严禁强制学生订购教辅资料、乱收费及有偿家教、违规托管,严禁侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生,严禁吸毒、酒驾、赌博等违法违纪行为或其他违反社会公德的现象。

      2、注重勤俭节约,改进工作作风,开展好党风廉政、法律法规教育和职业道德教育和社会主义核心价值观教育。组织师生开展遵法守法、师德师风、校风学风大讨论及其它形式的教育活动。校领导班子要重点研讨在新常态下如何加强学校规章制度建设、师德师风建设和校风学风建设,怎样正确履行职责、关心老师和学生等;党员教师要重点研讨如何率先垂范、做遵纪守法和师德师风的典范。活动要有计划、有措施、有记录,以增强针对性和实效性。

     3、充分利用校园广播、电子屏、宣传橱窗、黑板报等媒介,广泛深入宣传“把纪律挺在前面”专题教育的意义和目标要求,全面展示教育过程中的新举措、新经验、新成效,营造专题教育的浓厚氛围。

       二、深化学校文化建设

      4、结合学校深厚的办学历史积淀和新时期办学创新发展的要求,引导我校师生明确“启迪智慧人生”的办学理念之内涵,追求“风清气正、士气昂扬、管理规范,特色鲜明,质量一流”的办学目标,使“校园标准化、管理制度化、办学品牌化”成为全体师生共同的价值追求。 

       5、以“构建风清气正、和谐向上的教育生态”理念为引领,把构建学校文化与营造“和谐生态学校”的工作有机融合。初步启动学校传统文化的传承与弘扬工作,收集办学史料,作有新意的展示。

      6、营造奋发向上的氛围,整体设计、精心布局校园文化,宣传栏、文化墙、廊道要洋溢文化气息,提升校园文化内涵。建立校讯通、电子门禁系统、校园网、微信平台、安全监控系统、教学信息化平台,构建“智慧校园”。

       7、理顺、完善制度,狠抓落实,制定好年级组长、班主任、老师、中层干部等个人和教研组、备课组和各处室等集体工作考核制度,并开展考核活动。

        8、 “周工作安排”、“月工作考核”、“年工作汇总”成为常态。各部门每月公布各项考核结果,明确奖惩。绩效工资、评先评优、职称评聘、职务晋升等涉及老师切身利益的敏感问题,全面采取“用数据说话”,充分体现公正公平。科学合理修订《绩效考核制度》,加大奖惩力度,体现多劳多得,优绩优酬。

        9、加大领导干部值班巡查的力度和密度,设计《班级上课人数检查表》、《班级管理量化表》、《日常管理检查汇总表》、《教学常规检查登记表》、《领导巡课记录表》、《值日情况记录表》等全方位涵盖学校管理的系列运作方式,使学校一线工作尽收“眼底”,一览无余,及时准确地把握各方面工作的运转情况。

        三、教学管理体制建设

       精心组织本校教师参加2016年“新华杯”初中小学教师教学大比武活动,力争取得好成绩。加强“培优”“补差”工作,力争“两语一数”质量抽测成绩有明显提升。严格执行国家义务教育阶段课程计划,规范常规教学管理,保障良好教学秩序,确保非升考学科质量抽测成绩稳中有升。多管齐下抓好抓实毕业年级教育教学管理,争取中考质量再上一个台阶。抓实教研组、备课组管理工作,建立健全具有下镇中学特色的教研体系。

        10、规范课程设置,落实素质教育。认真贯彻国家《课程标准》,开齐、开足各类课程。成立校本课程开发领导小组,完善课程开发和评价方案,以学生全面发展为目标,通过对国家课程进一步整合、拓展、提升进行开发,本着成熟一门推出一门的原则,构建适合我校师生全面发展的校本课程体系,促进师生的全面、可持续发展。

       11、狠抓教学常规,规范教学行为。按照学校教学工作计划和下镇中学常规细则开展教育教学及检查评比活动。完善教学各项管理制度和考核制度,严格按章办事。优化教学过程,规范教学行为。建立健全教师业务评价机制。

      12、加强教研组(备课组)建设,努力打造特色教研组(备课组)。建立健全教研组、备课组量化考核机制,开展年度优秀教研组(备课组)评选,促进各教研组(备课组)有效开展工作。开展语、数、英教研组教师发展专题活动,重点是研究教材、课标、学法,开展讲座、讲课、研讨等研究活动,引领本学科教师专业成长。各备课组每学期开展中考试题、作业研究与设计研究活动。积极参加区域共同体,定期开展教学交流活动。充分利用现代教育技术开展网络教研。

       13、加强教学质量监控,努力提高教学质量。注重每节课堂检测与反馈。提高课堂教学的有效性。认真组织月考和期末考试工作。做好各年级教学质量分析,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

       14、加强毕业年级的管理和教学指导,抓实中考体育考试和实验考试工作,切实抓好2017年中考组织及考试工作。        

       四、提升教师业务能力

      15、突出师资培训,提高教师素质。通过个人研修、学科观摩、外出学习、校内培训、外请专家、资源共享等方式,全面提高教师业务能力,引导教师成为智慧型、专业型的合格教师。全面铺开现代信息技术辅助教学运用。扎实开展“三课”活动,抓实“评课”。以学年为单位,全员参与。积极开展备课组、教研组、学生学习小组活动。师德师风长抓不懈,成立领导小组,和老师签定责任状、承诺书,经常性开展职业教育,努力做“四有”好老师,定期进行师德师风考评,结果纳入年度综合评价。倡导尊师重教之风,弘扬中华传统美德。大力开展丰富多彩、形式多样的有益于身心健康的文体活动,缓解教职工身心压力,为学校工作带来生气和活力。

      16、构建发展平台,引领教师专业发展。一是开展好名师讲坛活动。学校将邀请教育专家到学校进行专题讲座,也将通过举办骨干教师、高级教师、名优教师系列讲座活动,拓宽思路、提升理念、启迪思想,激发教师的教育智慧,增长才干。二是以考评为推动力,鼓励教师积极参加各级各类专业培训。特别是要加大校本培训力度,创新培训模式,大力开展高质量网络教育。从课堂教学入手,着力推进科学教研、有效教研活动,开拓思路,优化知识储备,提升教师综合素质。三是为中青年骨干教师发展搭建提升平台。继续做好“青蓝工程”,对骨干教师适时加压,倡导他们积极承担备课组长工作,上好公开课、示范课、观摩课,促进骨干教师“内驱力”的发展和引领作用的发挥。四是努力促进教师队伍由经验型向研究型转变,构建教师成长机制,促进教师专业发展。通过骨干教师引领、新老教师结对帮扶、优质课评比、教学技能展示等活动形式,促进教师教育教学能力不断提升。

       五、加强德育体系建设

      坚持德育为先的指导思想,始终把抓好学生行为常规作为学校德育工作的重点。在德育工作上实行校长负责、全体教职工全员参与的德育工作管理、考评制度,按照规范、文明、健康、快乐的原则积极开展养成教育活动。

        17、进一步发挥家长委员会作用,邀请家长参与学校教育管理工作,促进家庭教育、社会教育、学校教育的协调发展。落实全员育人责任制,全体教师要做到教学和教育的有机结合。重视学生心理健康教育,及时对问题学生进行心理疏导,提高学生心理健康水平。

       18、加强诚信教育和养成教育,开展“文明礼仪活动月”、“诚信教育活动月”等活动,通过多种形式,培养学生养成良好的行为习惯,做到养成教育经常化、制度化。改进德育方式方法,将社会主义核心价值观融入教育全过程,增强德育工作实效性。积极开展“关爱留守生”、“感恩教育”等活动,构建学校、家庭、社会齐抓共管的良好局面。

       19、狠抓德育队伍建设,拓展德育渠道,形成全员育人格局。努力抓好班主任队伍建设,整合班主任、任课教师、党支部、工会、团委干部、社会工作者、关工委、家长等各方力量,健全学校、家庭、社会力量“三结合”的德育工作网络,进一步聚集德育合力。进一步完善班主任考核制度,细化考核细则,严格考核程序,强化班主任责任意识和创新精神,帮助班主任成功,促进班主任成名。实施《班主任培训计划》,定时召开班主任经验交流会,不断创造条件选派班主任外出学习。

        20、继续加强学生常规教育,培养学生良好行为习惯和学习习惯,为学生的终身发展奠定基础;活化德育形式,丰富德育内容,通过开展丰富多彩的德育活动,让学生的思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。 成立“创建办”、“创卫办”,规范“值日组”工作流程,推行“校园值周班制度”。成立学校创卫工作领导小组,实行值周班制度。美化校园环境,让环境育人见成效。

       21、深入开展阳光体育运动、校园文化活动和各类社会实践活动,高度重视体育与艺术教育,不断丰富学生的课外活动,激发学生热爱生活、热爱科学、热爱体育、热爱艺术、热爱自然的热情,促进学生德、智、体、美全面发展。

        22、建立安全责任制度,细化安全职责,完善安全管理制度;加强住宿生、留守生管理;重视学生安全教育;开展形式多样的安全培训;建立人防、物防和技防有机结合的防控体系,切实组织好安全突发事件应急演练,开展应急撤离演练不少于5次,切实提高学校和师生的防范、应急处置能力;定期做好安全检查,使全校师生平安、健康、快乐的生活、学习。

        六、实施特色办学工程

       23、建设“花样年华”校本课程,努力打造办学特色。举办文化节、艺术节、体育节、读书节,开展节日、国防、环保、感恩、安全等一系列教育,采用征文、演讲、评选、板报、主题班会、汇演等方式,丰富校园生活,提高人文素养。

       24、加强学校精神文明建设,继续创建“书香校园”、“文明校园”、“和谐校园”,加强校园文化氛围的营造,因地制宜,挖掘本校优势资源,深入思考历史传统的长期积淀,结合当前确立目标,逐步形成优质、稳定、独特的品牌特色。利用校园网站加强校内外宣传工作,利用好广播、报道及现代传媒等渠道推介先进人物、典型事例。

        25、努力改善办学条件,科学规划学校发展,实施校园绿化美化净化工程,建设新型文明校园。培育校园文明新风尚,努力挖掘校园文化底蕴,拓宽校园文化内涵,努力形成“学校有特色”、“学生有特长”的办学模式,使学校环境更加清新宜人,充满人文气息,彰显学校的活力与魅力,打造富有特色的精品学校。让下镇中学成为教师和学生共同成长的乐园,成为玉山县农村基础教育改革与发展的辐射示范基地。

        七、 建设平安和谐校园

        26、学校安全责任重于泰山,要把安全工作放在首位,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,全面杜绝各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。

         27、严格落实矛盾纠纷排查制度。每天排查一次,填写相关表格,上交政教处。发现纠纷立即处理,重要线索立即上报,保证矛盾纠纷化解在萌芽状态,确保学校不发生因矛盾纠纷引发的打斗行为。落实上下学时段“校外巡逻制度”,护送学生,震慑不良分子,防范交通或恶劣天气等带来的安全隐患。

         28、安全教育和安全隐患排查长抓不懈。经常性开展校舍安全、食品卫生、防溺水、森林防火、防雷、防电、防踩踏等安全教育,“安全天天讲”纳入备课内容,安全检查坚持每天一次。建成学校网络式安全防护体系,形成安全教育大家讲、安全责任大家负,齐抓共管的安全管理局面,保证师生的生命财产安全。通过致家长信,发送校讯通短信,成立家长委员会,召开家长会,上门家访、电话家访、约谈家长等方式,密切与家长之间的联系与沟通,争取家长的理解与支持,保障孩子教育监管不脱节。

          面对全县日益激烈的教育竞争格局,在新的一年,我们要认清形势、自我加压、抢抓机遇,奋发努力,把学校发展与质量的提高作为今后各项工作的第一要务,坚定信心,拼搏进取,在激烈竞争中求生存、求发展,力争把下镇中学建设成为一个环境优雅、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的品牌学校。

                                                     

                                                                                                                                                                           下镇中学                                          

                                                                                                                                                                            2016-8-28

 

                                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                    2016-2017学年度第一学期下镇中学

                                                                      工作行事历

 

 

月份

                     工作内容

责任处室

 

 

 

 

发放课程表、教学用书、备课本等资料;统计学生返校情况;修订各项计划、制定各项活动方案;召开教研组、备课组长会议;收集教师教学计划;第一次常规检查;转学生材料收集与整理;各教研组组织本组教师进行第一次教研活动;各备课组组织本组教师进行第一次集体备课;转学生手续办理;“青蓝工程”活动开展;开展留守生管理工作;安排落实“培优”、“补差”工作;开展中考试题、作业研究与设计活动

教导处

各专用教室卫生整理;各专用教室电源、插座安全隐患排查;完善各专用教室使用制度;制定各准用教室课程安排表;开展教师微机培训;实验室器材整理、正常开展实验课;各班级图书角的完善;对全校计算机进行一次常规检修

教技处

学生学前教育、学生仪表检查;文明安全法制周教育;对学生进行安全教育,防溺水教育,交通,防火,防电教育;对学生进行校规校纪教育,抽调部分班级学生进行校规校纪测试,出一期相关内容手抄报;实行学生校园卡制度,补办校园卡;开展逃生演练

政教处

卫生区块划分;组织开学卫生大扫除;利用校园广播进行开学广播;教室文化布置,教师节班级板报更换;暑期读一本好书征文推选;教师节庆祝活动,“9.18” 教育纪念活动;素质教育的三色主题教育系列活动;团委日常工作;创卫工作

团委

做好开学的各项准备工作,教材、办公用品等;分发各类教材,做到准确无误;公共财产、校舍安全检查与维修;班级财产清点登记;食品安全,饮食卫生大检查;学校用电线路、用电器材、防火安全检查及维修改造;教工居室调整,用电登记;协助召开学校第32届田径运动会;饮用水消毒;综合实验楼开工

总务处

开学工作;制定学校工作计划;开学典礼;制定完善各项制度;修改并制作教师通讯录;完善教师点名册;配合局机关进行开学工作检查;庆祝教师节;出板报一期,拟通讯稿一篇

办公室

制定工会工作计划;庆祝教师节

工会

补充完善下半学期党建工作计划;召开青年教师座谈会,进一步落实教师结对帮扶活动;开展退休教师暨全体党员座谈会;召开支部党员大会;组织中心组理论学习和上党课

党支部

 

 

 

 

 

教学工作主题活动;转学生转学手续办理完毕;课堂教学大赛校级赛开始进行;组织参加全市2016年中小学课例评比活动;校本课程记录表收集整理与数据统计;课标知识竞赛;非升考学科质量抽测;第一次月考;月考分析;第一次月考评数据公布;第二次常规检查;学困生“精准扶贫”

教导处

教育信息技术课题申报;实验情况统计、自查;组织教师做课件比赛;教师电子表格处理培训;实验开展情况督查;各专用教室微机检修;图书室师生借书情况统计

教技处

国庆专刊:黑板报、手抄报;召开班干部会议;进行网上国防知识竞赛

政教处

庆祝国庆节一系列活动:举行弘扬民族精神班级板报、手抄报比赛、国庆征文大赛;举行弘扬民族精神学生演讲比赛等;团委日常工作;创卫工作之严禁校园一进一出

团委

校园绿化工程管理与维护;校园文化建设、班级文化建设;传染病防治宣传教育工作;教工居室公物登记;饮用水消毒;综合实验楼施工过程管理

总务处

开展系列活动;学校档案材料系统整理;分类汇总学校文件等资料;庆祝“国庆节”;配合工会召开“重阳节”座谈会;通报九月份教师旷缺勤情况;出宣传栏一期,撰写学校工作通讯

办公室

庆祝国庆节;政治学习;"重阳节"退休教师座谈会

工会

迎国庆系列(教师、学生)教育活动;开展党员教师先锋模范活动;开展党员教师上示范课教研月活动;召开支部委员会;开展集中整治巡查工作

党支部

十  

月 

开展语数英教研组教师发展专题活动;乒乓球比赛;组织教师参加全县课堂教学大赛;各教研组、备课组活动开展情况统计;收集统计教师阶段性教学反思;教师业务笔记、学习笔记、听课笔记检查;校本课程记录表收集整理与数据统计;第二次月考

教导处

阶段性小结电教实验开展情况;安全隐患排查;开展微机使用的专题讲座;初三实验的加强训练;各专用教室的常规检查;电脑维护

教技处

学生仪表、形象检查;法制报告会;下镇中学第三个法制安全教育日活动

政教处

进行安全、文明礼仪教育;团委日常工作;创卫工作

团委

进行第二次校园安全检查;加强校园环境卫生常规管理;协助教导处做好各类教学后勤保障工作;饮用水消毒;综合实验楼施工过程管理

总务处

各种活动评比总结;师生意见反馈及测评工作;开展作风建设;出板报一期,拟通讯稿一篇;通报教师会议旷缺勤

办公室

 女教师羽毛球比赛;教师教学比武

工会

开展党员教师民主生活会活动;组织中心组理论学习;召开支部委员会

党支部

第三次常规检查;收集导学案、教学设计、课件,构建我校各学科教学资源库;校本课程记录表收集整理与数据统计

教导处

各班级图书回收;建好电子档案,全面检查;各班级班班通使用情况检查,评比

教技处

做好学生的防寒工作;江西省中小学生网络安全知识竞赛

政教处

筹办我校第11届文化艺术周;团委日常工作;创卫工作(值周班、组织卫生大扫除等)

团委

食品卫生安全宣传工作;用电、防火安全及房屋安全检查;协助举行艺术节及元旦文艺汇演;饮用水消毒;综合实验楼施工过程管理

总务处

督促、收缴各部门工作总结;撰写工作总结;通报教工会议旷缺勤情况;征订党报党刊;庆祝“元旦”;出板报一期,拟通讯稿一篇

办公室

教师篮球比赛;教师业务学习

工会

开展民主评议党员活动;年度支部党建工作总结;做好支部档案整理工作

党支部

2017年

非统考学科课程成绩考核;各类活动收尾结束工作;期末复习迎考工作;元旦放假;第四次常规检查;教师各类工作小结收集整理与统计;期末考试;成绩统计与学生成绩单发放

教导处

全学期电教实验工作的小结;进行一次全面盘点

教技处

期末考试动员会;学生操行评语的评定;期末考试;填写学生成绩单;.寒假工作安排        

政教处

优秀值周员评选、表彰;优秀播音员表彰;部门工作材料的收集与整理;部门工作总结、团委日常工作;创卫工作(值周班、组织卫生大扫除等)

团委

配合教导处做好各类考试的后勤服务工作;进行校产检查,根据制度兑现奖惩;各类经费核算;各种教学用品检查与回收;进行第三次校园安全检查;公物验收及维修;综合实验楼施工过程管理

总务处

教师绩效考核;文档及材料整理;学期结束前后工作安排;通报教工旷缺勤情况;出板报一期,拟通讯稿一篇;起草办公室工作总结;起草学校工作总结;汇总全年文件资料,装订成册

办公室

庆祝元旦;慰问退休教职工;工会工作总结

工会

召开支部委员会、支部党员大会及上党课活动;召开民主生活会;组织贫困党员、教师、学生慰问活动;迎接上级年终评估工作

党支部

 

                

 

 

 



 

 

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